Ongeveer 1 x per jaar wordt er een muziekmiddag gehouden, waarbij de deelnemende leerlingen één
of meerdere stukjes ten gehore brengen.
De middag kan een bepaald thema hebben, zoals kerstmuziek, rhythm & blues, pop, of alleen quatre mains.
Leerlingen kunnen ook hun favoriete pianostuk spelen, zodat er een gevarieerd programma ontstaat.
Tijdens de pauze van de muziekmiddag zorg ik voor een muziekquiz, een piano-optreden met een ander instrument of een solo-optreden van een getalenteerde leerling.
----------------
Leerlingen in de basisschoolleeftijd worden op hun verjaardag getrakteerd op een muzikaal sprookje met na afloop een kleine quiz.
Ik heb hiervoor diverse sprookjes geschikt gemaakt:
* Peter & De Wolf (Prokofieff)
* Hans & Grietje (Humperdinck)
* De Toverfluit (Mozart)
* Het Grote Dierencarnaval (Saint-Saens)
* De Notenkraker (Tchaikovsky)
of meerdere stukjes ten gehore brengen.
De middag kan een bepaald thema hebben, zoals kerstmuziek, rhythm & blues, pop, of alleen quatre mains.
Leerlingen kunnen ook hun favoriete pianostuk spelen, zodat er een gevarieerd programma ontstaat.
Tijdens de pauze van de muziekmiddag zorg ik voor een muziekquiz, een piano-optreden met een ander instrument of een solo-optreden van een getalenteerde leerling.
----------------
Leerlingen in de basisschoolleeftijd worden op hun verjaardag getrakteerd op een muzikaal sprookje met na afloop een kleine quiz.
Ik heb hiervoor diverse sprookjes geschikt gemaakt:
* Peter & De Wolf (Prokofieff)
* Hans & Grietje (Humperdinck)
* De Toverfluit (Mozart)
* Het Grote Dierencarnaval (Saint-Saens)
* De Notenkraker (Tchaikovsky)
Activiteiten
